Zpo-1-wyk-Slajd8

Obiektowość a podejście strukturalne(1)

Stosując dekompozycję funkcjonalną, charakterystyczną dla metod strukturalnych, można rozwiązać problem wykonując następujący algorytm:

1. Nauczyciel tworzy listę uczniów wraz z ocenami
2. Nauczyciel dla każdego ucznia z listy na podstawie jego oceny określa sposób dalszego postępowania, i odpowiednio instruuje ucznia.

Takie rozwiązanie jest, oczywiście, poprawne, jednak zwraca uwagę asymetria zadań stojących przed obiektami istniejącymi w tym systemie. Pełna odpowiedzialność za wykonanie każdego zadania spoczywa wyłącznie na Nauczycielu, natomiast Uczeń jest elementem całkowicie biernym, odbierającym informacje.

<< Poprzedni slajd | Spis treści | Następny slajd >>