Tekst źródłowy strony O nas

Szanowni Państwo, 

Przekazujemy do rąk wykładowców i studentów informatyki materiały dydaktyczne przygotowane w ramach projektu ''Opracowanie programów nauczania na odległość na kierunku studiów wyższych – Informatyka''. Główne cele projektu to:

# Opracowanie programów nauczania dla studiów informatycznych I i II stopnia.
# Przygotowanie elektronicznych materiałów dydaktycznych, w tym pakietów multimedialnych do prowadzenia zajęć zdalnych.

Ministerstwo Edukacji Narodowej zakwalifikowało projekt do realizacji w maju 2006 roku. Wykonanie projektu sfinansowano ze środków ''Europejskiego Funduszu Społecznego'' z programu ''Sektorowy Program Operacyjny Rozwój Zasobów Ludzkich 2004 - 2006''.

Tylko uczelnie o różnorodnych i uzupełniających się profilach oraz dużych doświadczeniach dydaktycznych były w stanie zrealizować tak złożony i trudny projekt. Dlatego do realizacji projektu powołano partnerstwo czterech, czołowych polskich uczelni - Uniwersytetu Warszawskiego, Uniwersytetu Jagiellońskiego, Politechniki Poznańskiej i Politechniki Warszawskiej. 

Od roku akademickiego 2007/2008 studia informatyczne w Polsce będę dwustopniowe. W związku z tym wszystkie uczelnie prowadzące kierunek informatyka muszą opracować nowe programy studiów. Wychodzą temu naprzeciw standardy kształcenia przygotowane przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Pierwszym wyzwaniem przed jakim stanęli wykonawcy projektu było przygotowanie programów nauczania zgodnych z tymi standardami. Uznano, że programy nauczania dla studiów stacjonarnych, jak i niestacjonarnych powinny być podobne i powinny zawierać te same treści. Uwzględniono, że informatyka jest wykładana na uczelniach nietechnicznych (uniwersytety) i technicznych (politechniki). Uznano, że należy wziąć pod uwagę różnorodność uczelni prowadzących ten kierunek, zarówno, jeśli chodzi o kadrę nauczającą, jak i studentów, oraz dynamicznie zmieniającą się rzeczywistość informatyczną. Postanowiono przygotować programy nauczania i materiały dydaktyczne zarówno dla studiów o profilu technicznym, jak i profilu nietechnicznym. Podjęto starania, żeby jak najwięcej elementów (przedmiotów, treści nauczania) było wspólnych.  

W wyniku realizacji projektu przygotowano 6 programów nauczania, po trzy dla studiów I i II stopnia, oddzielnie dla profilów: technicznego i nietechnicznego. Każdy program nauczania obejmuje semestralne i godzinowe zestawienie przedmiotów oraz ich sylabusy, specyfikację form zaliczania, punktację ECTS. Przedstawiono także projekt organizacji studiów niestacjonarnych uwzględniający, że nie więcej niż 70% programu nauczania może być realizowane z użyciem metod kształcenia na odległość. 

Programy nauczania zbudowano na bazie 62 przedmiotów. Poniższa tabela zawiera wszystkie przedmioty podzielone na grupy odpowiadające treściom programowym zawartych w standardach kształcenia. Przedmioty o wyróżnionych nazwach są przeznaczone dla studiów II stopnia, ale mogą być także realizowane na studiach I stopnia jako przedmioty obieralne.

 
{| border = "1"
! Treści kształcenia w zakresie: !! Przedmioty
|-
| Analizy matematycznej i algebry liniowej ||
{|
| Analiza matematyczna
|-
| '''Analiza matematyczna 2'''
|-
| Algebra liniowa z geometrią analityczną
|-
| '''Metody optymalizacji'''
|}
|-
| Metod probabilistycznych i statystyki || Rachunek prawdopodobieństwa i statystyka
|-
| Matematyki dyskretnej || 
{| 
| Matematyka dyskretna 1
|-
| '''Matematyka dyskretna 2'''
|-
| Logika i teoria mnogości
|-
| '''Logika dla informatyków'''
|-
| '''Teoria kategorii dla informatyków'''
|}
|-
| Fizyki || Podstawy fizyki
|-
| Nauk technicznych ||
{|
| Podstawy elektrotechniki i elektroniki
|-
| Układy elektroniczne i technika pomiarowa
|-
| Technika cyfrowa
|-
| Przetwarzanie sygnałów
|-
| Techniki transmisji sygnałów
|-
| Laboratorium wirtualne 1
|-
| Laboratorium wirtualne 2
|-
| '''CAD w grafice inżynierskiej'''
|}
|-
| Podstaw programowania ||	
{|
| Wstęp do programowania
|-
| Metody programowania
|-
| Środowisko programisty
|}
|-
| Algorytmów i złożoności || 
{|
| Algorytmy i struktury danych
|-
| '''Zaawansowane algorytmy i struktury danych'''
|-
| Języki automaty i obliczenia
|-
| Metody numeryczne
|-
| '''Złożoność obliczeniowa'''
|-
| '''Teoria informacji'''
|}
|-
| Architektury systemów komputerowych || 
{|
|Architektura systemów komputerowych
|-
|Programowanie niskopoziomowe
|}
|-
| Systemów operacyjnych || 
{|
|Systemy operacyjne
|-
| '''Systemy rozproszone'''
|-
| '''Przetwarzanie rozproszone'''
|-
| '''Systemy mobilne'''
|}
|-
| Technologii sieciowych || 
{|
| Sieci komputerowe
|-
| Aplikacje WWW
|-
| Bezpieczeństwo systemów komputerowych
|-
| '''Zaawansowane aplikacje internetowe'''
|}
|-
| Języków i paradygmatów programowania ||
{|
| Programowanie obiektowe
|-
| Paradygmaty programowania
|-
| Podstawy kompilatorów
|-
| '''Metody realizacji języków programowania'''
|-
| '''Programowanie funkcyjne'''
|-
| '''Zaawansowane C++'''
|-
| '''Programowanie współbieżne i rozproszone'''
|-
| '''Semantyka i weryfikacja programów'''
|-
| '''Zaawansowane projektowanie obiektowe'''
|}
|-
| Grafiki i komunikacji człowiek-komputer || Grafika komputerowa i wizualizacja
|-
|  Sztucznej inteligencji ||
{|
| Sztuczna inteligencja
|-
| '''Eksploracja danych'''
|}
|-
| Baz danych ||
{| Bazy danych
|-
| '''Zaawansowane systemy baz danych'''
|}
|-
| Inżynierii oprogramowania ||
{|
| Inżynieria oprogramowania
|-
| '''Zaawansowana inżynieria oprogramowania'''
|
| Projekt zespołowy
|}
|-
| Systemów wbudowanych || Systemy wbudowane
|-
| Problemów społecznych i zawodowych informatyki ||
{|
| Zarządzanie zasobami ludzkimi
|-
| Problemy społeczne i zawodowe informatyki
|}
|-
| Języków obcych ||
{|
| Język angielski 1
|-
| Język angielski 2
|-
| Język angielski 3
|-
| Język angielski 4
|}
|}
 

Dla 60 przedmiotów (poza ''Projektem zespołowym'' i ''Problemami społecznymi i zawodowymi informatyki'') przygotowano elektroniczne materiały dydaktyczne. Znakomita większość z nich może być użyta do nauczania na odległość. Nie są to jednakże samouczki i wymagają wytrawnego nauczyciela, który poprowadzi zajęcia z użyciem przygotowanych pomocy naukowych. 

Do przygotowywania, aktualizowania i prezentowania materiałów dydaktycznych wykorzystano platformę MediaWiki. Platforma MediaWiki jest rozwijana z myślą o tworzeniu globalnej, otwartej encyklopedii pod nazwą Wikipedia. Hasła do Wikipedii może wprowadzać każdy i każdy może brać udział w ich redagowaniu, aktualizowaniu i uzupełnianiu. Platforma MediaWiki umożliwia pracę grupową oraz zapewnia kontrolę wersji. Kod źródłowy systemu jest otwarty i każdy może go zmieniać i uzupełniać. Wszystkie te cechy były podstawą wyboru MediaWiki jako platformy do realizacji projektu. Wykonawcy projektu z góry przyjęli, że należy oddzielić materiały elektroniczne wspomagające nauczanie poszczególnych przedmiotów, od sposobu organizacji studiów (w tym studiów zdalnych) i zdalnych platform nauczania. Dostępność materiałów w Internecie pozwala na korzystanie z nich na każdej platformie nauczania zdalnego. 

To co oferujemy dzisiaj jest pierwszą wersją platformy edukacyjnej do nauczania informatyki. Zgromadzone w niej materiały umożliwiają przeprowadzenie pełnych studiów zarówno I, jak i II stopnia. W nadchodzącym roku akademickim przygotowane przez nas materiały będę testowane w normalnym toku studiów. Wszystkie zauważone niedociągnięcia, braki  i  błędy będą natychmiast poprawiane tak, aby w roku akademickim 2007/2008 wszyscy zainteresowani mogli przeprowadzić zajęcia przy wykorzystaniu przygotowanych przez nas materiałów. 

Poniżej przedstawiamy harmonogram działań związanych z udostępnieniem platformy edukacyjnej e-informatyka. 

{| border = "1"
! Kiedy? !! Co?
|-
| 3.10.2006 || Udostępnienie materiałów edukacyjnych.
|-
| październik 2006 - kwiecień 2007 ||Zbieranie uwag i informacji o błędach/usterkach. Poprawianie i aktualizowanie materiałów dydaktycznych. Rozwiązywanie problemów technicznych.
|-
| październik 2006 - listopad 2006, każda środa || Udostępnienie aktualnej wersji platformy.
|-
| grudzień 2006 - kwiecień 2007, każda ostatnia środa miesiąca || Udostępnienie aktualnej wersji platformy.
|-
| maj 2007 || Przygotowanie dystrybucji platformy.
|-
| czerwiec 2007 || Dystrybucja platformy.
|-
| październik 2007 || Uruchomienie studiów zdalnych w uczelniach partnerskich.
|}

Wszystkie prace związane z utrzymywanie i rozwijaniem platformy w roku akademickim 2006/2007 będą finansowane w ramach środków własnych uczelni uczestniczących w projekcie. Portal będzie dostępny na serwerach Wydziału Matematyki, Informatyki i Mechaniki i Centrum Otwartej Multimedialnej Edukacji Uniwersytetu Warszawskiego. Biuro projektu będzie prowadzone wspólnie przez Instytut Informatyki i Centrum Otwartej Multimedialnej Edukacji Uniwersytetu Warszawskiego. 

Jeszcze raz zachęcam wszystkich do korzystania z przygotowanych przez nas rozwiązań. Będziemy wdzięczni za wszelkie konstruktywne uwagi i opinie, które można przesyłać na adres maruda@mimuw.edu.pl. Chcielibyśmy, żeby portal żył i przyczynił się do wzrostu poziomu nauczania informatyki w naszym kraju.  
 

Krzysztof Diks

Koordynator projektu